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Las mujeres africanas son clave para combatir el cambio climático: estas son las habilidades verdes que necesitarán

Las mujeres son un recurso humano importante y a menudo subutilizado en África. Han enfrentado muchos problemas históricamente. El acceso limitado a las plataformas de tierras, finanzas, educación y toma de decisiones ha significado que las mujeres de África no han podido participar plenamente en la economía verde.

A economía verde es uno que mejora el bienestar y la equidad social al tiempo que reduce los riesgos ambientales. Exige que las personas usen menos recursos para crear más.

Con el mundo avanzando hacia la energía renovable y encontrar formas de adaptarse al cambio climático, se están abriendo nuevos sectores de trabajo. Con acceso a habilidades verdesProductividad de las mujeres en la economía verde podría triplicar. Este es especialmente el caso en agricultura, energía, fabricación y procesamiento.


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Por ejemplo, los agricultores pueden aprender agricultura climática inteligente Las técnicas, como el riego por goteo o el cultivo de cultivos resistentes a la sequía, mientras que los técnicos podrían ser entrenados para instalar y mantener paneles solares. Estas son formas prácticas de rekilling (actualizar las habilidades de las personas para igualar los trabajos verdes emergentes).

Los esfuerzos globales de upscio verde y requirning, como Los trabajos verdes para el pacto juvenila menudo priorizan a los jóvenes en el empleo formal. Pero en África, las mujeres no son solo entre los mas afectados Por el cambio climático, también son clave para entregar soluciones. Desde la agricultura hasta la recolección de agua y el uso de energía doméstica, las mujeres lideran para encontrar formas innovadoras Para hacer frente al cambio climático.

Muchas mujeres africanas ya aplicar Prácticas tradicionales que cuidan al medio ambiente. Las mujeres son También más probable Adoptar prácticas sostenibles e influir en la adaptación a nivel comunitario. Sin embargo, para mantener el ritmo de los desafíos climáticos en evolución, también deben estar equipados con habilidades modernas y habilitadas para la tecnología. Esto es para que el reskilling verde preserva el conocimiento local y lo mejora con nuevas herramientas y técnicas.


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Somos especialistas en género, cambio climático, desarrollo sostenible y economía. Investigamos cómo el crecimiento de África puede avanzar mediante la combinación de igualdad de género, acción climática, finanzas digitales e innovación tecnológica.

Nuestro último libro se basa en esta visión explorando estrategias para impulsar el desarrollo sostenible en África. Capítulo 9: Resellado verde de mujeres africanas para la acción climática Se centra en las habilidades verdes y de inclusión de género, así como en habilidades verdes digitales, que son esenciales para que las mujeres prosperen en la transición climática del continente.

Para que las mujeres obtengan estas habilidades verdes, los gobiernos y los socios de desarrollo deben diseñar programas inclusivos que prioricen la equidad de género, particularmente para las mujeres rurales, discapacitadas y marginadas. Los encargados de formular políticas deben hacer que el reskilling verde sea parte de las estrategias climáticas nacionales, las reformas educativas y los planes de empleo.


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Esta es la única forma de crear un Solo transición Eso no deja a las mujeres atrás.

Las mujeres no solo deben ser beneficiarias de las soluciones climáticas, sino también cocreadores y líderes activos en la configuración.

Habilidades verdes e inclusivas de género

Este es el primer conjunto de habilidades verdes con las que las mujeres africanas deben estar equipadas. Estas habilidades incluyen:

  • Habilidades de gestión de activos naturales. La capacidad de identificar, evaluar y conservar recursos como bosques, cuerpos de agua y suelo. Estos se encuentran en trabajos que tienen como objetivo equilibrar el entorno en el futuro, incluso cuando el clima se calienta más.

  • Habilidades de apoyo a la industria baja en carbono. Estas son habilidades necesarias para trabajar en la reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero. Estos incluyen energía renovable, reducir el impacto ambiental del envío y el transporte, y la fabricación sostenible.

  • Habilidades climáticas resistentes. Habilidades que ayudan a las comunidades a adaptarse al cambio climático. El crecimiento de cultivos resistentes a la sequía o la infraestructura de construcción que puede soportar inundaciones son ejemplos.

  • Habilidades de eficiencia de recursos. La capacidad de usar los recursos naturales sabiamente, reduciendo los desechos y el costo. Algunos ejemplos son el reciclaje, el ahorro de agua o el envasado sostenible.

Habilidades digitales verdes

Este es el segundo conjunto de habilidades verdes vitales que las mujeres en África necesitan:

  • Habilidades verdes digitales y de marketing. La capacidad de usar plataformas digitales para comercializar y promover productos y servicios ecológicos.

  • Habilidades digitales de monitoreo verde e inspección. Utilizando tecnologías como sensores y análisis de datos Para rastrear los cambios ambientales y monitorear si se siguen las políticas climáticas.

  • Habilidades agrícolas verdes digitales. Estos son necesarios para la agricultura, como las aplicaciones meteorológicas, agricultura de precisióny consejos de especialistas en agricultura a los que se puede acceder en línea o por teléfono. Estos reducen el riesgo de los agricultores de sufrir daños climáticos y aumentar sus rendimientos de cultivos.


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  • Habilidades de comunicación verde digital. El uso de los medios digitales para aumentar la conciencia ambiental, influir en el comportamiento y abogar por las políticas climáticas.

  • Habilidades de diseño verde digital. La capacidad de crear herramientas digitales, como aplicaciones y sistemas inteligentes, que admiten la sostenibilidad y la innovación verde.

  • Habilidades tecnológicas móviles verdes. Estos son trabajos en tecnologías móviles que promueven la eficiencia energética, reducen el desperdicio o apoyan la resiliencia climática.

Lo que debe pasar a continuación

Para hacer que estas habilidades sean más accesibles, los países africanos deben invertir en la expansión de los programas de educación y capacitación técnica y vocacional centrada en el verde. Las vías de aprendizaje informales que utilizan las mujeres en las comunidades rurales o marginadas también deben tener acceso a la capacitación en habilidades ecológicas.

Estos cambios son necesarios:

  • Políticas sensibles a género – Para garantizar que las mujeres no se queden en las estrategias climáticas nacionales. Muchos países africanos han adoptado políticas climáticas sensibles al género y planes de adaptación nacional. Pero estos no siempre se implementan debido a la financiación limitada, los marcos institucionales débiles y la mala coordinación.


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Cuando las mujeres africanas adquieren habilidades verdes, esto aumenta la resistencia de toda la comunidad al cambio climático. Acelera formas de adaptarse al cambio climático y también impulsa el crecimiento económico inclusivo.

Involucrar a los hombres en el viaje hacia la igualdad de género es crucial. Cambiar las normas sociales y promover la responsabilidad compartida significa que las comunidades enteras se beneficiarán. En última instancia, el reacio verde no se trata solo de capacitar, sino que se trata de transformación.

Este artículo se republicó de La conversaciónUna organización de noticias independiente sin fines de lucro que le brinda hechos y análisis confiables para ayudarlo a dar sentido a nuestro mundo complejo. Fue escrito por: El lado ha sido, Universidad de Kigali; Inocente ngare, Universidad de Kenyattay Evans, Pan Atlantic University

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Nuestro libro, igualdad de género, acción climática e innovación tecnológica para el desarrollo sostenible en África «se obtuvo completamente abierto con el apoyo del Fondo de Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas de Lyrasis. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-40124-4

Inocentes Ngare y Olaniyi Evans no trabajan, consultan, poseen acciones o reciben fondos de cualquier empresa u organización que se beneficie de este artículo y no haya revelado afiliaciones relevantes más allá de su nombramiento académico.

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