La literatura malaya tradicional se refresca por el toque de AI, Singapur News
El uso de la literatura malaya tradicional, especialmente el folklore, para transmitir valores puros de una manera más significativa y cercana al alma del niño.
Al final, el objetivo del programa NITRA, o la abreviatura de ‘literario en literatura’, es fomentar la confianza y la creatividad de los estudiantes de varios niveles, desde las universidades primarias hasta las primarias.
El jefe del programa Nitra de 55 años, un maestro de idiomas malayos de 55 años en el Catholic Primary College (CJC), que ha dirigido esta iniciativa durante los últimos cinco años (2021), explicando que la literatura malaya tradicional ha sido un catalizador para una forma más efectiva y relevante a los estudiantes.
“El objetivo principal del programa es fomentar la confianza y la creatividad entre los estudiantes al proporcionar un espacio seguro y cómodo donde sean libres de expresarse.
«Los estudiantes, de hecho, reciben un tiempo de preparación de dos meses antes del evento», dijo el Dr. ni Hanisah.
Un estudiante de la escuela primaria de Frontier está hablando en un evento que fomenta la participación de los estudiantes de primaria a primaria. – Foto nitra
Durante los años de implementación, el programa ha evolucionado para incluir habilidades de aprendizaje del siglo XXI, donde se alienta a los estudiantes a usar tecnología como la inteligencia artificial (IA), la edición de video y la narración digital para redefinir historias clásicas como Hang Nadim En el contexto del presente.
Uno de los estudiantes que participan en el programa, dijo Danielle Faizal de 16 años, de CJC, dijo:
«Me abre los ojos para ver cómo podemos revivir la vieja historia utilizando herramientas modernas».
Un total de siete escuelas participaron en el programa NITRA este año (2025), un gran aumento de solo cuatro escuelas cuando se introdujo por primera vez en línea a través de Zoom.
Cuatro primeras escuelas que participaron en el programa incluyeron CJC, Raffles Institution (RI), Woodgrove Secondary School y Haig Girls School, que participó en el programa NITRA. Hoy, el programa ha crecido para participar en sesiones físicas.
“Ver el aumento en el número de escuelas involucradas muestra que todavía hay un profundo interés en preservar la literatura malaya.
«Es muy alentador a medida que cada vez más estudiantes están comenzando a abordar estas historias de una manera significativa y relevante del mundo de hoy», dijo el Dr. ni Hanisah.
Este año (2025) también marca la primera vez que el programa se celebra en la Biblioteca Nacional. La cooperación estalló cuando el Dr. ni Hanisah conoció a un bibliotecario e intentó convertirlo en un proyecto conjunto.
Escuelas y estudiantes involucrados en el programa NITRA en 2025.- Foto nitra
«Organizar este evento en la Biblioteca Nacional es tan simbólica. Es un espacio que simboliza el conocimiento y el patrimonio.
«Nos permite elevar la dignidad de la literatura malaya y mostrar a los estudiantes que su idioma y cultura deben celebrarse en un lugar muy respetado», dijo.
Danielle agregó: «Presentar nuestro trabajo en la Biblioteca Nacional lo hace importante, como si lo que hacemos realmente significa».
«Danielle es una de las estudiantes que realiza su trabajo en forma de bocetos, mientras que otros estudiantes tienen la oportunidad de explorar el uso de IA y tecnología digital con el mundo de hoy», dijo el Dr. ni Hanisah.
