Aysel Bozan Yılmaz – Acoso escolares uno de los problemas importantes que han estado tratando de encontrar soluciones en todo el mundo. Sin embargo, los comportamientos tiránicos, como empujar, golpear, chismear, burla, amenaza y soledad entre los compañeros, comenzaron a ser reemplazados por casos de violencia como apuñalamiento y heridas con armas.
Según los resultados de la PISA 2022, que es un programa internacional de evaluación de estudiantes, en 81 países y regiones, 15 estudiantes están sujetos a intimidación al menos varias veces al mes en los países de la OCDE de acuerdo con los resultados de PISA 2022. En Türkiye, la tasa del cuarto y cuarto de los estudiantes amenazados con el alumno de lesiones y un estudiante; escuela Fue testigo de las peleas en las que alguien fue herido dentro de las fronteras; Él dice que ve pandillas y estudiantes que llevan armas o cuchillos en la escuela.
Incluso en las escuelas primarias
Universidades técnicas, bósforas y del Medio Oriente, 62 provincias, 5 mil 600 niños y adolescentes, 5 mil madres y mil 500 padres realizados por entrevistando a la investigación apoyada por Tubitak, estudiantes de las tasas de acoso escolar en la escuela primaria porcentaje 69 por ciento en la escuela secundaria y 68 por ciento en la escuela secundaria; tiranía Las tasas de fabricación muestran que el 36 por ciento en la escuela primaria, el 57 por ciento en la escuela secundaria y el 61 por ciento en la escuela secundaria.
Datos del Ministerio de Salud a 185 mil 899 niños en los 11 meses de 2024 debido a la intimidación por pares asesoramiento psicológico revela que se da. En 2022, 117 mil 43, 2023, 168 mil 737 niños recibieron apoyo.
Los números son misteriosos. Entonces, ¿cuáles son las razones de esto? El problema es el Director del Laboratorio de Laboratorio del Laboratorio de Justicia y Psicología del Crimen de la Universidad de Cultura de Estambul. Dr. Lo discutimos con Ayhan Erbay. En general, la intimidación de niños y adolescentes entre las edades de 4 a 18 años se dedica la mayor parte de su tiempo durante el día. intensidad escolar Erbay señaló que se evalúa dentro del alcance, y que las razones de esto deben considerarse como una combinación de factores individuales y ambientales.
Los estudiantes que muestran violencia en la escuela, generalmente tienen ciertas características demográficas y psicológicas que Erbay señaló, los estudiantes de estudiantes de bajo nivel socioeconómico, dijeron que son más propensos a la violencia. Erbay subrayó que estos estudiantes generalmente son descuidados, abusados o presenciados por la violencia doméstica. Además, algunos estudiantes agresivos pueden tener trastornos psicológicos, como el trastorno de la personalidad antisocial o el déficit de atención y el trastorno de hiperactividad (TDAH). »
Punto de ruptura kovid
Señalando que Kovid Pandemi puede ser el principal punto de ruptura en el aumento de la intimidación y la violencia entre los niños entre los niños, Erbay interpretó esta situación de la siguiente manera: «Los niños tuvieron que pasar tiempo en casa durante mucho tiempo con sus padres. Los dos puntos básicos se destacaron aquí. Esta es la razón por la cual los niños aprenden a usar la violencia como un medio de violencia.
Pueden ser expulsados de la escuela
El Ministerio de Educación Nacional (MONE), el 15 de noviembre de 2022, con un cambio en la regulación de las instituciones de educación secundaria, el acoso escolar en las escuelas secundarias dentro del alcance del delito disciplinario. En consecuencia, los estudiantes que aplican el acoso escolar pueden ser castigados a partir de la condena a cambiar la escuela e incluso para sacar la educación formal. Una vez más, los estudiantes que realizan comportamientos no deseados en la escuela secundaria reciben una penalización de advertencia, y si no hay cambios en el comportamiento del estudiante, se aplica una penalización de condena y cambio escolar, respectivamente.
Tamaño cambiado
Violencia en la escuela, mundo Al expresar que hay un problema grave que amenaza a las instituciones educativas en todo momento, Erbay subraya que la violencia escolar, incluida la intimidación en Türkiye, ahora está cambiando la dimensión. Según los datos de Turkstat, cuando se examinan los crímenes involucrados en los niños que han cometido un delito entre 2020-2023, el 98 por ciento de los delitos heridos, el 91 por ciento en la privación de libertad, el 41 por ciento en el delito de amenaza y un aumento en la insulta del delito es un aumento del 21 por ciento en el delito de insultación. Según los datos, la población infantil es víctima de los incidentes interpersonales. Cuando se examina, se puede concluir que la violencia de pares aumentó en un 52 por ciento en comparación con 2023 «.
Violencia fuera de la escuela
Algunos de los eventos de intimidación de pares reflejados en la prensa en el año académico 2024-2025 son los siguientes:
■ Tres estudiantes cuyos nombres no se pueden aprender en la escuela secundaria Fatih Anatolian en Diyarbakır, KK (14), que tuvieron sus compañeros el 30 de octubre de 2024, fueron golpeados y grabados.
■ Los estudiantes de la Escuela Secundaria Anatolia Vocacional y Técnica de ISE en Esmir son MCB, RY y H.i.K. Entre 2 estudiantes del Centro de Entrenamiento Vocacional, una pelea con un cuchillo. 5 personas resultaron heridas en el incidente.
■ En Edirne iene Ertem Anatolian High School, el 12 de diciembre de 2024, el estudiante de 12º grado después de la producción de la escuela entre 16 años -old Yn y Aek (17) y KZ (15). Yn fue apuñalado en la pelea.
■ Estudiantes en el Jardín de Mevlana Escuela Secundaria Anatolia Vocacional y Técnica el 8 de enero de 2025 en el distrito de Gebze de Kocaeli y Ö.S. (16) Debate. En el caso de que se convirtió en una pelea, Ma resultó herido en la pierna con un cuchillo.
■ En Estambul Gaziosmanpaşa, una niña el 20 de abril, impactó por cuatro niñas que eran jóvenes. En las imágenes grabadas, el cabello de la niña se rasga y muestra los momentos de reír en la cámara.
‘La queja forense debe hacerse’
Asociación Prof. Dr. Assoc. El Dr. Ayhan Erbay, “En la creación del entorno escolar inclusivo y de apoyo, el clima escolar contiene compasión, el plan de estudios educativo para tener un contenido que excluye la violencia, los maestros y los padres se informan sobre la intimidación con amplias campañas, el uso de sistemas de informes y apoyo posteriores a la licitación, el comportamiento agresivo de los adolescentes y la necesidad de ser definidas como un crimen.
Además, si el acoso o la violencia de los compañeros surgen en la escuela, la familia de la víctima debe presentar quejas judiciales, Erbay, el sentido de justicia de la víctima para reparar el sentido de justicia y los perpetradores para evitar el comportamiento criminal.
Uno apuñalado en el jardín y el otro en el inodoro
1 En una escuela privada en üsküdar, E.ç (16) apuñaló a su compañero de clase E.B’yi (15) en su espalda mientras estaba en el baño el jueves (22 de mayo). El estudiante herido fue llevado al hospital por equipos médicos. Se supo que el estudiante no era amenazante. E.B’nin Después del incidente, la cámara de seguridad vio el escape de la escuela. El estudiante llamado EB trató de pasar por otro estudiante mientras salía de la puerta de la escuela y luego se estaba escapando. EB fue arrestado por cargos de «intentar matar al hombre intencionalmente».
2 Hubo un incidente similar en una escuela secundaria en Sultanbeyli. En la escuela secundaria del vecindario Hasanpaşa, el estudiante de 11º grado llamado CA (17), durante el descanso en el patio de la escuela, supuestamente hostilidad entre ellos (17) nombrado al estudiante masculino escapó de la escuela. El estudiante herido llevó el hospital al hospital. CA fue remitido al Tribunal de Magistrados de Magistrados a petición del arresto, aquí, «Quería matarme las piernas. No dañé la cintura. No quería matar, quería lastimarme. CA fue arrestado.
Patina de la pelea de cuchillos
Derya U. (40) en Ortaköy, Estambul, la primera niña de grado 6 -años, la misma clase, su hija Eiu’ye (7) afirmó que la violencia. Derya U., el padre sheriff T.»yi le advirtió. Tras la continuación de la situación el miércoles 21 de mayo, Anne Derya U., quería reunirse con şerif T. Sheriff T. desde la calle, donde se reunirán con la motocicleta Derya U., atacada con un cuchillo en la mano. El sheriff T, que fue apuñalado muchas veces, tomó el cuchillo en la mano de la mujer. Severo herido şerif T. fue llevado al hospital y llevado al tratamiento. Derya U, «intentó intencionalmente matar» fue arrestada. ● DHA
Mañana: ¿Cuáles son los efectos académicos del acoso escolar? ¿Cómo deben acercarse a las familias a los niños que son intimidantes y acoso escolar? ¿En qué situaciones se deben obtener el apoyo experto?
