Muchos padres, que desean que sus hijos sean expertos exitosos, pero a veces exageran estas expectativas en cada campo de los niños, se les pide que sean perfectos, dice.

El psicólogo clínico experto en ectiva nur ülkü señaló que la actitud perfeccionista de los padres puede provocar miedo a la ansiedad, la falta de autoconciencia y el fracaso en los niños. dijo. Ülkü dijo que evaluar el éxito solo con notas y cegando la sensación de curiosidad puede hacer que el aprendizaje sea una necesidad y dijo que los padres deberían hacer que sus hijos se sientan valiosos no solo con su éxito sino también como ellos mismos. Üsküdar University Npistanbul Hospital Especialista Clínico Psicólogo Ici Nur ülkü dio información sobre los efectos a corto y largo plazo de la espera de la perfección de los niños.

¡El deseo de criar a un excelente niño revela ‘Project Children’!

Al expresar que muchos padres quieren que sus hijos sean exitosos, disciplinados y ejemplares, el psicólogo clínico especializado en vuela Nur ülkü dijo: “Sin embargo, algunos padres esperan que estas expectativas exageren estas expectativas y esperan que sus hijos sean perfectos en cada campo. Esto se manifiesta especialmente en campos como el éxito académico, los deportes, el arte o las habilidades sociales. Las familias que siempre quieren lo mejor de sus hijos pueden presionarlos inconscientemente y crear un ambiente psicológicamente dañino. «Cuando los padres quieren criar a un niño excelente, ülkü enfatizó que los niños que se llaman ‘Proyecto de niños’ surgieron y dijeron:“ Por supuesto, quieren que los niños hagan lo que no pudieron hacer cuando eran pequeños y que tengan lo mejor de todas las condiciones. Sin embargo, los niños que han sido llevados a los cursos de piano, ballet y teatro al mismo tiempo y se espera que tengan éxito en todas sus lecciones pueden tener dificultades para vivir una vida de acuerdo con sus deseos en el futuro. Al mismo tiempo, la falta de confianza en los niños que no pueden darse cuenta de sus altas expectativas de sus padres se puede observar con bastante frecuencia. «Hizo su declaración.

Los padres pueden tener expectativas perfeccionistas con la influencia de muchas razones diferentes.

En el origen de estas expectativas perfeccionistas, el psicólogo clínico especializado ̇nci Nur ülkü, quien mencionó que los factores psicológicos y sociales incluidos, explicaron estos factores de la siguiente manera: los padres que no han sido apreciados por sus propias familias, han sido sometidos a temor al fracaso o que han sido sometidos a altas expectativas en el pasado, reflejan esta situación con sus propios hijos. Algunos padres ven el éxito de sus hijos como fuente de seguridad. Pueden actuar con la idea de que «si mi hijo tiene éxito, su futuro estará bajo garantía». Ven el éxito de sus hijos como una indicación de sus padres y, por lo tanto, adoptan una actitud perfeccionista. Los sistemas educativos modernos a menudo evalúan el éxito a través de las notas del examen y el desempeño académico. Esto puede hacer que las familias fueran constantemente a sus hijos a ser mejores. Hoy, las redes sociales crean una gran presión sobre los padres. Ver el éxito de los hijos de otras familias puede llevar a los padres más desafiantes a forzar a sus propios hijos. Si bien el éxito tiene un gran valor en el mundo de los negocios y el sistema educativo, la felicidad personal y el equilibrio emocional de las personas pueden permanecer en el fondo. «

La exposición a altas expectativas extremas en la infancia puede conducir a consecuencias negativas

El psicólogo clínico experto en la infancia de la infancia, tienden a medir sus propios valores en la edad adulta en la edad de la infancia. Ülkü agregó que las personas que son constantemente criticadas en la infancia o sienten que no son lo suficientemente buenos pueden mostrar síntomas de ansiedad intensa, miedo al fracaso y depresión en su edad adulta y dijeron: “Las personas que sienten que los mejores tienen que ser las mejores pueden evitar probar cosas nuevas por temor a los errores. Esto puede crear limitaciones en sus carreras y desarrollo personal. Por lo tanto, la exposición a altas expectativas extremas en la infancia puede conducir a muchos resultados negativos, como la falta de autoconfianza en la vida posterior del individuo, el estrés intenso, el miedo al fracaso y los problemas emocionales. «, Dijo.

Si el niño se centra solo en calificaciones altas, ¡puede perder su sentido de curiosidad!

Subrayando esa motivación interna (queriendo aprender algo realmente) y la motivación externa (trabajando debido a las expectativas de recompensa, castigo o las expectativas de los demás), el psicólogo clínico especializado ônci Nur ülkü dijo: “Un niño que se centra solo en los altos grados percibe el proceso de aprendizaje como una oportunidad para descubrir y desarrollar como una obligación. Esto puede causar una sensación de curiosidad. «, Dijo. Subrayando que los niños piensan que sus familias se sentirán decepcionadas cuando no tomen las mejores calificaciones pueden ser una fuente intensa de estrés, ülkü dijo: «Un niño que se enfoca solo en las notas puede ser difícil desarrollar el pensamiento creativo y las habilidades críticas de análisis. Por lo tanto, al evaluar el éxito de los niños en el proceso de educación, es necesario enfocar no solo los resultados, sino también el proceso y el esfuerzo. Advirtió.

Haga que los niños se sientan valiosos para la persona que no son por su éxito.

Psicólogo clínico experto ós ̇nci Nur ülkü, quien hizo sugerencias a las familias que desean cambiar sus actitudes de los padres perfeccionistas, completaron sus palabras de la siguiente manera:

“Acepte las fuertes y debilidades de su hijo. Evite compararlos con otros niños. Dirección a las actividades para comprender y mejorar sus intereses. Revise sus propias preocupaciones. Evaluar el éxito desde una perspectiva amplia. Da confianza a su hijo y da una perspectiva orientada al proceso. Aprecia los esfuerzos y el desarrollo de los niños. Por ejemplo, «¡Has hecho mucho esfuerzo para completar este proyecto, tu trabajo es admirable!» Use expresiones como. En lugar de criticarlo cuando comete un error, dígame que es parte del proceso de aprendizaje. Demuestre que es normal cometer errores compartiendo sus propios errores. «A veces cometo errores en mi trabajo, pero esto me enseña cosas nuevas».

Dale a tu hijo la oportunidad de expresarse y no subestimar sus sentimientos. Trate de comprender los temores del estrés, la ansiedad o el fracaso. Haga que su hijo sienta que es valioso no solo por su éxito, sino para la persona que es. Si su hijo está constantemente en pensamientos como «no soy lo suficientemente bueno», «si fallo», esto puede crear un problema grave de autoconfianza. Por lo tanto, es muy importante que ofrezca amor y aceptación incondicionales a su hijo ”( – Agencia de noticias de ciencias y salud)

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